Peut-être évoluez-vous dans un milieu où fêter Noël de façon typiquement québécoise est délicat, si l’on tient compte de la diversité culturelle des enfants accueillis. En effet, le 25 décembre commémore la naissance de Jésus et elle est célébrée par les chrétiens. Ouin… ça ne fait pas nécessairement l’unanimité … Notre allié pour aborder la fête de Noël, de la meilleure façon possible, est probablement le rôle éducatif que l’on joue auprès des enfants. Ainsi, on met de côté les généralités (tout le monde mange de la dinde à Noël!), les obligations (je dois donner un cadeau à chacun) et les traditions qu’on oublie de questionner (la musique de Noël envoie-t-elle vraiment les messages que l’on souhaite transmettre aux enfants?) À vous de voir par la suite si vous souhaitez favoriser la neutralité culturelle après en avoir parlé aux parents… Raconte-moi… Et si à tour de rôle, chaque enfant racontait ce qui se passe dans leur famille la veille de Noël? On ouvre des bas de Noël et on va couper un arbre? On célèbre « Hanouka » ou encore la fête « Mariage Bon Dieu »? On se rassemble en famille jusque tard dans la nuit? Ou encore, ce n’est pas une fête…
2018
Le temps des Fêtes est un moment de l’année rempli de traditions : elles forgent l’identité de l’enfant par moments et peuvent également le sécuriser. D’un autre côté, ce moment de l’année risque de l’étouffer de par le carcan, qui est trop souvent imposé. Et ce n’est pas ce que l’on veut! Voici les pièges à éviter pour ne pas tomber dans le « il faut que… » « Il faut que je fasse des activités thématiques » Lundi : on s’habille en rouge, vert et blanc. Mardi : pyjama. Mercredi : film de Noël. Jeudi : on mange de la dinde. Vendredi : on accueille le Père-Noël. Voilà ce qui se passe en général dans nos services de garde. Le risque est d’oublier notre rôle éducatif comme éducatrice et comme éducateur, parce que non, stimuler les enfants est loin d’être « plate » pour eux. Au contraire! L’enfant apprend par le jeu, alors la stimulation est la plus belle des activités… Posons-nous alors la question suivante : est-ce que l’enfant comprend pourquoi le rouge, vert et blanc? Pourquoi la dinde? Quelle est la signification de tout cela à ce temps-ci de l’année? Attention de ne pas prendre certaines choses pour acquis! S’habiller en pyjama…
Que doit-on faire quand un parent nous annonce qu’il a un cancer? Évidemment, nous sommes envahis de compassion et d’empathie, on veut apporter notre support, s’assurer que l’enfant reçoive tout le soutien, l’amour et l’attention qu’il mérite dans de telle circonstance… Alors, quelle attitude adopter? Qu’est-ce que le parent souhaite exactement? Il veut s’assurer que son enfant soit bien quand il est absent, car c’est vrai quand il est en santé et ça l’est encore plus quand il est malade. Le parent ressent une profonde culpabilité de devoir aller reconduire son ou ses enfants à la garderie, parce qu’il doit se reposer, se rendre à tous ses rendez-vous, prendre du temps pour lui… Pourquoi cette culpabilité?? Tout simplement parce que lorsqu’on lui annonce qu’il a le cancer, sa vie se met sur pause. Le temps devient précieux et il voudrait tellement en passer le plus possible avec ses enfants. Mais il réalise que s’il veut que ce temps soit de qualité, s’il veut mettre toutes les chances de son bord, alors il doit recharger ses batteries et prendre une pause! Pendant les traitements Il est important d’aviser le parent si son enfant a été en contact avec un quelconque virus,…
Est-ce que l’Halloween est pour vous synonyme de bonbons sans arachides à acheter, déguisement qui ne fait pas peur aux enfants à trouver pour vous-même et décorations à installer dans le service de garde? Probablement hein? Et si cette année, cette fête signifiait plutôt curiosité alimentaire, créativité et partage? Curiosité alimentaire Tout le monde sait très bien que la grande vedette de l’Halloween est la citrouille : on l’achète, on la vide, on la décore et quand on est gentille avec elle, on la transforme en soupe ou en galettes. Et si on poussait plus loin le volet éducatif avec ses autres amis de la famille des courges? Vous savez, celles qu‘on voit à l’épicerie, mais que l’on n’ose pas acheter? Je vous propose d’en acheter une ou deux par semaine, les prendre en photo et les faire bouillir en petits cubes dans de l’eau. Une fois cuite, faites des découvertes culinaires avec vos mousses. Ceux-ci pourront mettre 2 ou 3 cœurs à côté de la photo de la courge spaghetti, alors que la photo du pâtisson (celui qui ressemble à une soucoupe volante!!!) sera peut-être entourée de 5 ou 6 cœurs. Au bout de quelques dégustations, vous pourrez, avec les…
Voilà la nouvelle année, la rentrée. Êtes-vous fébrile comme moi? J’ai toujours aimé la rentrée, le renouveau. Peut-être avez-vous un nouveau local? Un nouveau groupe aussi? Dans cet article, j’aimerais vous proposer des idées et des trucs pour faire de votre coin lecture un incontournable. Quelle belle façon de débuter l’année non? Un endroit pour lire Il est bien important de baliser ce coin. Que ce soit par des morceaux de papiers collants au sol, avec du mobilier ou même dans un coin de la pièce plus reculé. Expliquez aux enfants que ce coin en est un pour lire et s’y détendre. Ce n’est pas un endroit pour se bousculer, pour faire du trampoline ou pour jouer aux voitures. Il s’agit d’un endroit pour stimuler les sphères langagière et cognitive… et non pas motrice! Comment le meubler? Ce coin servira à lire, à regarder des livres, à les découvrir en tout confort. Si vous le pouvez, prévoyez au moins deux assises différentes afin que l’enfant ai toujours un choix. Pour ma part, j’aime bien les gros coussins à chien (qui n’ont jamais été utilisés par pitou hihi!) et d’autres coussins ou oreillers lavables. J’aime bien les bibliothèques qui permettent de…
Non, vous n’avez pas à préparer des cartables, laver des pupitres et faire de la préparation de cours comme le font les enseignants… Vos tâches sont de tout autre ordre et ce n’est pas rien! Êtes-vous prêtes à relever le défi d’une rentrée avec des enfants en bas âge? Savoir se préparer Il y a les technicalités d’usage, vous savez, celles qui reviennent à chaque fin août début septembre. Et oui! Aménager les casiers des enfants avec leur nom et/ou leur photo, ainsi que l’image de leur groupe, y déposer leur matériel, s’assurer que rien ne manque (zut, la pâte de zinc est périmée!) Vous souhaitez également noter les dates d’anniversaire de chacun et peut-être même en faire une affiche pour que le tout soit plus visuel pour les enfants du groupe. Il faut lire leur fiche (prend-il des médicaments? A-t-il une allergie quelconque?) et s’assurer de garder à notre portée les coordonnées des personnes à contacter en cas d’urgence. Et s’il vous reste du temps, ou un sursaut de créativité, vous refaites la déco du local. Voilà… vous êtes fin prêtes!!! Est-ce vraiment ça bien se préparer? Ça, c’est la préparation technique… parce qu’il en faut de la préparation…
